MEGHÍVÓ
Szeretettel meghívjuk a Magyar Pszichológiai Szemle főszerkesztője, Fülöp Márta és a 2026. évi „Gyógypedagógiai Pszichológia” különszám vendégszerkesztője, Bolla Veronika nevében a tematikus szám bemutatójára, amely március 18-án 14-16 óra között, az ELTE BGGYK A202-es termében lesz. Kérjük, a levéltörzsben, illetve a csatolmányban található meghívót terjesszék ismerőseik körében is!
Üdvözlettel,
Saád Judit
szerkesztőségi titkár
![]() |
Magyar Pszichológiai Szemle Főszerkesztő: Prof. Fülöp Márta E-mail: fulop.marta@ttk.mta.hu |
![]() |
MEGHÍVÓ
A Magyar Pszichológiai Szemle főszerkesztője Prof. Dr. Fülöp Márta és a GYÓGYPEDAGÓGIAI PSZICHOLÓGIA nézőpontját megismertető 2025-ös különszám vendégszerkesztője, Dr. Bolla Veronika szeretettel meghívja a kötet bemutatójára. A tanulmányokat bemutató kerekasztal a gyógypedagógiai pszichológia legaktuálisabb kérdéseit járja körül a csecsemőkori sírástól az érzelemszabályozásig, a sejtszintű agyfejlődéstől a digitális diagnosztikáig. Az írások empirikus kutatásokra és hazai szakmai hagyományokra támaszkodva mutatják meg, hogyan formálódik a gyógypedagógus szakma kompetenciarendszere és kapcsolati hálója a gyógypedagógiai pszichológia támogatásával. Szó esik felnőttkori állapotmegismerésről, segítő beszélgetésről, szociometriai szerepekről, valamint a papír-ceruza és az adaptív online tesztelés dilemmáiról is.
Időpont: 2026. március 18., 14.00-16.00
Helyszín: ELTE BGGYK, 1097 Budapest, Ecseri út 3., A202-es terem
A bemutató lehetőséget teremt párbeszédre a gyógypedagógia, pszichológia, pedagógia, szociális munka és egészségtudomány határterületein dolgozó szakemberek között. Várjuk mindazokat, akik a tudományos eredményeket a reflektív és humanista gyakorlat szolgálatába kívánják állítani.
Program:
Az ülést megnyitja: Prof. Dr. Fülöp Márta, a Magyar Pszichológiai Szemle főszerkesztője
Az ülés moderátora: Dr. Bolla Veronika, a különszám szerkesztője
14.00-16.00 Kerekasztal beszélgetés
A kerekasztal beszélgetés résztvevői és a bemutatandó tanulmányok:
Gerebenné Várbíró Katalin, Ádámné Juhász Anikó: A gyógypedagógiai pszichológia hagyománya és tartalmi kérdései klinikai megközelítésben
Ábrahám Hajnalka, Molnár Abigél, Seress László: A tanulási és memóriafolyamatok fejlődésének sejtszintű strukturális alapjai
Vig Julianna, Jakab Zoltán: A füldominancia és a kézdominancia összefüggéseinek vizsgálata
Napravszky Noémi, Mészáros Andrea, Gulácsi Ágnes, Danis Ildikó: A sírás sokszínűsége és kapcsolati jelentősége csecsemő- és kisgyermekkorban – különös tekintettel az atipikus sírás jellemzőire
Mlinkó Renáta, Borhi Noémi, Lőrincz Borbála Elvira: Folyamatos változásban az állapotmegismerés – A gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés aktuális kihívásai
Kálózi-Szabó Csilla, Jakab Zoltán, Mohai Katalin: AdaPsyd online diagnosztikus tesztrendszer a végrehajtó funkciók mérésére
Billédi Katalin: A segítő beszélgetés szerepe a gyógypedagógiai tanácsadásban és konzultációban
Szekeres Ágota, Horváth Endre, Szenczi Beáta: A szociometriai szerepek tükrében a tanári ráhangoltság társas kapcsolati dimenziójának vizsgálata
Horváth Sára, Csákvári Judit: A dialektikus viselkedésterápia alkalmazhatósága intellektuális képességzavarral élő személyek érzelemszabályozásának fejlesztésében
Mohai Katalin, Gál Izora, Ujj Apolka, Csapó Beatrix: Kertterápia – terápiás kertművelés a gyógypedagógia, pszichológia és az agrárium metszetében


